Konzept

Förderung und Therapie

Die Förderung der Kinder und Jugendliche findet in acht verschiedenen Gruppen statt. Innerhalb der Gruppe werden unterschiedliche Alltags- und Spielsituationen gelebt. Der Gruppenalltag wird individuell nach den Bedürfnissen der Kinder gestaltet. Die Kinder lernen, sich auf die Anforderungen einer Gruppe einzustellen und mit ihren behinderungsbedingten Einschränkungen zurechtzukommen. Die heilpädagogische Förderung findet gezielt und abgestimmt auf das schulische Lernen statt.

Neben der Förderung in der Bezugsgruppe können die Kinder immer auch gruppenübergreifend an vielfältigen Förder- und Freizeitangeboten teilnehmen. Beim Tanzen, Musizieren, Basteln, bei Theateraufführungen und sportlichen Aktivitäten erweitern sie ihren Erfahrungshorizont und erleben Freude an der Bewegung und an ihren Leistungen.

In den therapeutischen Einzel- und Gruppenbehandlungen werden die Kinder im Bereich der Sprache, der Grob- und Feinmotorik, der Wahrnehmung sowie des seelischen Wohlbefindens gezielt gefördert.

Enge Zusammenarbeit

Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Heilpädagogischen Tagesstätte besprechen ihr pädagogisches Handeln regelmäßig und stimmen die einzelnen Maßnahmen untereinander ab. Sie arbeiten eng mit den Lehrkräften der Franziskus-Schule zusammen. So entsteht für jedes Kind ein sehr gut abgestimmtes Unterrichts- und Förderkonzept.  

Besonders wichtig ist uns der kontinuierliche Austausch mit den Eltern über die Entwicklung des Kindes Zuhause und in der Tagesstätte. An Elternabenden können sich die Eltern auch einmal untereinander austauschen und zusammen mit den Mitarbeitern allgemeine Fragen der Erziehung und Förderung klären. Einmal im Monat treffen sich die Eltern und Mitarbeiter der Tagesstätte zu einem gemeinsamen Stammtisch.